Comienzo de clases en el país
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El ciclo lectivo 2024 comenzó este lunes en la ciudad de Buenos Aires y siete provincias, en un escenario marcado por el paro con movilización convocado por la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (Ctera) en reclamo de la paritaria nacional y en rechazo de la eliminación del Fondo Nacional de Incentivo Docente (Fonid), que impactará de diferente manera en cada distrito, según las demandas específicas del gremio en cada lugar.
La medida de fuerza gremial tuvo adhesión en la ciudad de Buenos Aires (CABA), Córdoba, Corrientes, Entre Ríos, Formosa, San Luis y Santa Fe, en tanto que en Mendoza las clases comenzaron con normalidad en todos los niveles de la provincia.
Córdoba
En Córdoba, el gobernador Martín Llaryora manifestó su respaldo al reclamo nacional del sector convocado por Confederación de Trabajadores de la Educación (Ctera) al presidir el acto inaugural del ciclo lectivo en una escuela de la localidad de Ucacha, en el departamento Juárez Celman.
Allí, Llaryora se comprometió a estar «junto a ellos (los docentes) para reclamar que el Gobierno nacional revierta esa iniciativa y devuelva del incentivo», que es parte complementaria de sus haberes.
El vocero de la Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba (UEPC), Oscar Frontroch, que adhirieron al paro con movilización, manifestó que el relevamiento preliminar del turno mañana determinó que «la adhesión al paro en las escuelas públicas de la provincia está por arriba del 70%», y que en las escuelas privadas «la adhesión fue menor».
Por otra parte, los docentes privados, nucleados en el Sindicato Argentino de Docentes Privados (Sadop) -filial Córdoba- realizaron actividad normal.
Ciudad de Buenos Aires
En la Ciudad de Buenos Aires, y durante la inauguración del ciclo lectivo en la Escuela N° 21 D.E. 5, ubicada en Andrés Ferreyra 3749, en el barrio de Nueva Pompeya, el jefe de Gobierno porteño, Jorge Macri, ratificó que se descontará el sueldo a los docentes que se sumaron al paro.
“Sólo cuatro de cada 10 docentes están adheridos a un gremio (en CABA), el 60% no adhiere. La inmensa mayoría no está sindicalizada», destacó.
Santa Fe
En Santa Fe, la Asociación del Magisterio de Santa Fe (Amsafé) se movilizó desde la Plaza del Soldado Argentino y concluyó en Plaza 25 de Mayo, situada frente a la Casa de Gobierno, donde se realizó un acto.
El secretario general de la Amsafé, Rodrigo Alonso, señaló a la prensa que rechazaron la oferta del 7% para el primer trimestre debido a que solo en el mes de enero el Índice de Precios al Consumidor (IPC) en la provincia fue del 20,7%.
Además de las columnas de docentes de Amsafé y Sadop participaron afiliados a la Asociación de Docentes Universitarios del Litoral (ADUL), de otros gremios de la Central de Trabajadores Argentinos (CTA), de La Bancaria y del Sindicato de Profesionales Universitarios de la Sanidad (Siprus), que este lunes también realizan un paro por reclamos salariales.
Mendoza
El gobernador mendocino, Alfredo Cornejo, dio inicio en la mañana de este lunes al ciclo lectivo 2024, al participar de un acto en una escuela del distro Barrancas, en Maipú, donde celebró que las clases comenzaron en la provincia en medio de «dificultades y un contexto de deterioro social».
«A pesar de las dificultades y a pesar del enorme deterioro social que tiene nuestro país y nuestra provincia no es ninguna excepción, estamos arrancando el milagro educativo», dijo el gobernador. «El mayor empoderamiento que podemos hacerle a nuestros niños y niñas es darle conocimiento», recalcó.
Pese al paro anunciado a nivel nacional convocado por la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (Ctera), este lunes comenzaron con normalidad las clases en todos los niveles de la provincia de Mendoza.
«Comenzamos las clases con una paritaria con acuerdo salarial y con 600 escuelas intervenidas en todo este verano para poder empezar las clases. Hoy están empezando las clases en todas las escuelas, menos en una de Malargüe. Tenemos disponibles $ 13.000 millones para reparación y mantenimiento de las escuelas todo el año», destacó el gobernador mendocino.
Tras el inicio del ciclo lectivo, un grupo de trabajadores de la educación se concentró en la tarde de este lunes en el kilómetro 0 de la ciudad de Mendoza para pedir la continuidad de los fondos nacionales destinados a educación, entre otras demandas.
Ocupando media calzada de calle San Martín, los manifestantes, convocados por el Sindicato Unido de Trabajadores de la Educación (SUTE) en el marco de las medidas de fuerza anunciadas por Ctera, comenzaron a movilizarse pasadas las 19.
Además dirigentes del gremio estuvieron en la mañana de este lunes en el acto de inicio del ciclo lectivo y entregaron un petitorio dirigido al gobernador, donde le solicitan que «cumpla con su responsabilidad de exigir al gobierno nacional que garantice el envío de fondos educativos a la provincia de Mendoza».
El Gobierno mendocino y los gremios docentes llegaron días atrás a un acuerdo salarial y el SUTE aceptó la propuesta de un bono de $90.000 pesos para febrero y aumentos del 15% para febrero y 15 % en marzo respectivamente.
San Luis
La provincia de San Luis tuvo hoy un inicio de clases irregular, con paros que alcanzaron el 50 % en la capital, según fuentes sindicales, y movilizaciones de estatales en todo el territorio provincial.
El gobernador de San Luis, Claudio Poggi, inauguró el ciclo lectivo 2024 en la escuela N°3 Manuel Belgrano de la capital provincial, en el marco de un paro docente que alcanzó el “50 por ciento» en dicha ciudad, informaron delegados de la Unión de Docentes Argentinos (UDA).
La acción gremial en la capital puntana tuvo la adhesión en todos los niveles de Condal Histórica – CTA Autónoma, al tiempo que hubo una jornada nacional de lucha de la Asociación de Trabajadores del Estado (ATE), Seccional San Luis.
Sobre una matrícula que involucra a más 125.000 estudiantes en San Luis, “en Villa Mercedes céntrico y sur de San Luis la adhesión al paro fue de entre el 35% al 40%; en la periferia de Villa Mercedes y norte de San Luis del 60% y en ciudad de San Luis del 50%”, informó a Télam el secretario general de UDA, Jorge Lazarini, según lo reportado por sus delegados.
En San Luis, además, pararon los docentes de la Asociación Sanluiseña de Docentes Estatales (ASDE) y los Docentes Autoconvocados de todo el territorio provincial.
La ausencia en las aulas estuvo marcada también por el comienzo retrasado de las clases en algunas escuelas privadas, que se efectivizará el miércoles próximo.
ATE inició la mañana con una jornada de lucha con asamblea en la Municipalidad de San Luis, contra “el ajuste a las y los trabajadores estatales” y en los diferentes sectores de trabajo del Estado, reclamando “aumento salarial, pago del premio anual y la reincorporación de los despedidos” que suman alrededor de 250 agentes municipales.
Por su parte, la Conadu Histórica, integrante de la CTA Autónoma, adhirió al paro nacional docente con actividades de visibilización de sus demandas, entre las que se encuentra el “llamado a paritaria y recomposición salarial urgente, aumento del presupuesto universitario, el pago del FONID y en defensa de la Educación y la Universidad públicas”.
Los anuncios realizados por el gobernador la noche del viernes, sobre mejoras salariales, no alcanzaron para levantar el paro realizado este lunes.
Entre Ríos
También en Entre Ríos, los docentes afiliados a la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer), el gremio mayoritario en la provincia, no iniciaron las clases y marcharon frente a Casa de Gobierno en Paraná en rechazo de las políticas de ajuste en educación del Gobierno nacional y para solicitar una nueva oferta salarial provincial “por encima de la inflación”.
Inicio de clases en Entre Ríos
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El gobernador, Rogelio Frigerio, pidió durante un acto en la escuela técnica la escuela técnica 1 «Augusto Widmann» de la localidad de Villa Paranacito, que la escuela «esté abierta siempre», incluso «para darle de comer a muchos niños y niñas que sin esa posibilidad no llevarían nada al estómago».
Desde Agmer subrayaron que el 95% de los agremiados mantuvieron el cese de actividades, y recordaron que, en caso de no recibir una mejor propuesta salarial, realizarán 48 horas de paro este jueves 29 febrero y viernes 1 de marzo. El Gobierno de Entre Ríos había ofrecido un 18% de aumento tomando como base los sueldos de enero.
Corrientes
Al igual que Macri en CABA, en Corrientes el gobernador Gustavo Valdés anunció que “serán descontados” los días de paro que tuvo un dispar acatamiento tras la conciliación obligatoria dispuesta el viernes en la provincia.
En el acto realizado en la escuela secundaria General San Martín, de la capital provincial, Valdés se refirió al “contexto difícil” del país y al “esfuerzo importante” que está realizando Corrientes en el área de la educación, al mencionar el pago del Fonid con recursos provinciales y los últimos incrementos salariales.
El Sindicato Único de Trabajadores de la Educación de Corrientes (Suteco), entidad adherida a Ctera, concretó este lunes la medida de fuerza que tuvo un acatamiento menor del 20% en algunos establecimientos y en otros el 80%.
Formosa
En Formosa, el gobernador Gildo Insfrán dio inicio al ciclo lectivo con la inauguración de los edificios educativos de la Escuela Primaria N° 43, el Jardín de Infantes N° 24 y la Escuela Secundaria N° 70 en medio del paro al que se sumó el gremio provincial Docentes Autoconvocados.
El gremio marchó a la casa de gobierno provincial para llevar al mandatario “el reclamo provincial por $590 mil de salario inicial, por paritarias nacionales y provinciales y por el boleto estudiantil gratuito» entre otros reclamos.
Quejas y movilizaciones
En tanto, el director General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires, Alberto Sileoni, criticó este lunes al gobierno del presidente Javier Milei porque por suspender el pago del Fonid.
El funcionario indicó que en el distrito el gobernador Axel Kicillof está «trabajando mucho con los gremios» para garantizar el inicio del ciclo lectivo, previsto para el 1 de marzo próximo.
Al paro nacional, también se unieron los docentes de Tierra del Fuego con movilizaciones en toda la provincia y advirtieron que si el gobierno local no acepta retomar las negociaciones paritarias, peligra el inicio de clases previsto para el próximo viernes 1 de marzo.
Las protestas continuarán el martes y el miércoles con «desobligaciones» (implica concurrir a los puestos de trabajo y no cumplir funciones en determinados horarios) mientras que el jueves habrá un congreso de delegados.
En Bahía Blanca, gremios docentes realizaron un acto en la plaza Rivadavia, frente al Palacio Municipal.
El martes a las 18, según está previsto luego de la convocatoria del Gobierno nacional, que los ministros de Educación de todas las provincias y los gremios docentes con representación nacional concurran a la sede de la cartera de Trabajo para acordar nuevos salarios.
Ctera afirmó que el paro docente tuvo un «80% de acatamiento»
La Confederación de Trabajadores de la Educación (Ctera) afirmó que el paro docente de este lunes tuvo un «acatamiento del 80%», que afectó el inicio del ciclo lectivo, de acuerdo con el calendario, en la Ciudad de Buenos Aires (CABA), Córdoba, Corrientes, Entre Ríos, Formosa, Mendoza, San Luis y Santa Fe.
El gremio docente realizó una medida de fuerza que coincidió con el comienzo de clases en ocho provincias y un día antes de la convocatoria hecha por el Gobierno a una reunión en la que, junto a los ministros de Educación de todos los distritos y los dirigentes sindicales del sector, procurará acordar el convenio marco nacional del salario mínimo para los educadores.
Además, los maestros nucleados en la Confederación de Trabajadores de la Educación se movilizaron este lunes a las 10 a la sede del Ministerio de Educación de la Nación, ubicado en Pizzurno 935 de esta capital, para rechazar la suspensión por parte del Gobierno de las paritarias nacionales y la decisión de no enviar las partidas correspondientes al Fondo de Incentivo Docente (Fonid), los comedores escolares y Fondo Compensador de Desigualdades Salariales, entre otras herramientas de financiamiento y asistencia.
En un comunicado, la entidad de segundo grado que pertenece a la CTA y agrupa a los sindicatos de todas las provincias afirmó que el paro tuvo «un 80% de acatamiento» en las jurisdicciones que se plegaron a la medida de fuerza.
«No puede haber una maestra, un maestro, un pibe, una piba, que según donde nació es lo que va a cobrar; según donde nació, es si va a tener oportunidades dignas para enseñar y aprender. Por esas leyes luchamos las y los docentes argentinos», reclamó la secretaria general de Ctera, Sonia Alesso, por los fondos nacionales.
Alesso lamentó la «situación verdaderamente terrible» que genera el recorte de esos fondos en las «barriadas populares y en cada una de nuestras escuelas» y expuso: «No alcanza la partida de comedor, no alcanza la partida de copa de leche, no hay plata para comprar guardapolvos, útiles escolares».
«Peleamos 1.003 días en la Carpa Blanca para tener una Ley de Financiamiento Educativo, durante años para garantizar el Fondo de Compensación Salarial, peleamos por políticas educativas, por la extensión de jornada, por la 5ª hora, por Conectar Igualdad. También que defendemos la formación docente gratuita y en ejercicio a cargo del Estado nacional», reivindicó bajo la lluvia mientras los docentes cantaban consignas exigiendo paritaria nacional y fondos para educación.
La huelga había sido decidida por Ctera el jueves último en un congreso extraordinario al que asistieron representantes de todo el país, tras insistir en la necesidad de llevar adelante una instancia paritaria a nivel nacional con el Gobierno.
En un primer momento, el presidente Javier Milei rechazó que pudiera llevarse a cabo al delegar la responsabilidad en las administraciones provinciales pero finalmente el Gobierno nacional convocó para el martes a las 18 a los ministros de Educación de todas las provincias y a los gremios docentes con representación nacional a la sede de la cartera de Trabajo para acordar nuevos salarios.
La Ctera anticipó que van a estar presentes en la reunión pese a que carece de la formalidad de una paritaria y que la propuesta allí realizada será analizada por los representantes gremiales al día siguiente en un encuentro de secretarios generales.
«La Ctera votó por unanimidad un plan de lucha nacional. Por eso exigimos que haya paritaria nacional docente, no una reunión informal y vamos a ir a plantear aumentos de salarios, aumento de comedor y copa de leche, aumento de los programas nacionales y vamos a continuar el plan de lucha votado, construyendo una gran marcha nacional educativo, confluyendo con todos los docentes del país», adelantó Alesso durante la protesta.
En la ciudad de Buenos Aires, los docentes agrupados en Ctera y el gremio porteño Ademys llevaron a cabo este lunes el paro pese a que el Gobierno porteño anunció que descontará el día a los trabajadores que se sumaran a la huelga.
En tanto, la Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba (Uepc), que nuclea a los docentes estatales, decidió parar y movilizarse.
En Santa Fe, los sindicatos de docentes estatales (Amsafe) y privados (Sadop) no comenzaron este lunes las clases al rechazar el incremento salarial propuesto por el gobierno de Maximiliano Pullaro del 7% a partir de marzo.
Los gremios docentes de Corrientes, San Luis y Mendoza también adhirieron al paro de actividades en el inicio del ciclo lectivo.
En Formosa, el gremio provincial Docentes Autoconvocados se adhirió al paro de Ctera, la misma decisión que tomaron los educadores de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer) y del Sindicato Argentino de Docentes Privados (Sadop), quienes, además, denunciaron que viven situaciones de «hostigamiento y persecución» por parte del Gobierno provincial.